III Simpósio Internacional de Tecnologias em Educação Matemática - III SITEM
III International Symposium on Technologies in Mathematics Education - III SITEM
DYNAMICS OF WORK DISCUSSIONS
The main proposal is to be a moment of discussion of the researches, involving ALL those who are present in the rooms. Thus, we clarify that:
1. Each room is composed of a coordinating teacher.;
2. Each WD session is structured with 6 to 7 works to be discussed;
3. The maximum duration time of each WD is 2 hours and 30 minutes;
4. Authors will have up to 5 minutes of oral presentation to talk about their work and a further 15 minutes for discussions.;
5. The presentation will take place in plenary format, therefore, SHARING OF SCREENS AND/OR PRESENTATION OF SLIDES IS NOT ALLOWED;
6. The WD coordinators will be able to make contributions to each of the authors and should make “space” for the other members to also present assessments and questions to each of the authors;
7. It is ESSENTIAL that participants watch all e-posters from your session and engage in the discussion.
DINÂMICA DE DISCUSSÕES DOS TRABALHOS
A proposta principal é ser um momento de discussão dos trabalhos, envolvendo TODOS os
que estiverem presentes nas salas. Assim, esclarecemos que:
1. Cada sala é composta por um professor coordenador;
2. Cada sessão de GD está estruturada com 6 a 7 trabalhos a serem discutidos;
3. O tempo máximo de duração de cada GD é de 2 horas e 30 minutos;
4. Cada participante terá até 5 minutos de exposição oral para falar sobre seu trabalho e mais
10 minutos para discussões;
4. Os autores terão até 5 minutos de exposição oral para falar sobre seu trabalho e mais 15
minutos para discussões;
5. A apresentação ocorrerá no formato de plenária, portanto, NÃO É PERMITIDO
COMPARTILHAMENTO DE TELAS E/OU APRESENTAÇÃO DE SLIDES;
6. Os coordenadores do GD poderão fazer contribuições para cada um dos autores e deverão
abrir “espaço” para que os demais integrantes também apresentem apreciações e questões a
cada um dos autores.
7. É ESSENCIAL que os participantes assistam todos os e-pôsteres da sua sessão e se engajem
na discussão.